
小学生写人作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学生写人作文,欢迎大家分享。
小学生写人作文1一天,刚上中学的李成叶去军训。晚上,他看见夜晚那黑乎乎的天空中一个巨大的陨石从天而将,“咚”的一声巨响陨石冲到平时做蛙跳的中心点。(给人物起名字读起来更亲切了,好!)
李成叶很好奇,就跑到蛙跳的中心点,他看见一个大坑中冒着烟,跳出一只巨大的公鸡,李成叶说:“我们能做好朋友吗?”公鸡说:“当然可以。”李成叶对公鸡说:“我想回家。”公鸡说:“没问题。”公鸡轻轻扇扇翅膀,让李成叶坐在自己巨大的身子上。
这时,公鸡走了十步,李成叶就发现自己在离家还有两公里的大京华十字路口。好多人过来围观,有一个路过的'人一见到公鸡就大喊:“快看,公鸡头上着火 啦。”原来他把公鸡那巨大火红的鸡冠当成了一团火焰了,他拿来一大盆水,因为太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落汤鸡"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公鸡的特点表现的很自然)
公鸡不一会就走到家了,跟这只公鸡相处了两天,我发现这只世大的公鸡可不一般,它只吃一个粽子就可以拉出一大袋金币,这可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二级的大台风。还有它的长得太大了,至少有几吨重,无论走到哪里,只要稍微用一点力,就会“咚咚”地响,地面就像是出现了超级大地震一样。
有一天,公鸡说:“我要回家了,再见。”李成叶说:“你家在哪里?”公鸡说:“我在火神星,我飞回去就可以了。”李成叶说:“再见。”公鸡恋恋不舍地飞上了天空。
小学生写人作文2“老油条,别跑,你给我站住,看我不打死你!站住!”
这是什么声音?原来是女强人蔡倚柔又在为我们“打抱不平”了。瞧!只见她的一头秀发随风飘扬,两眼死死地盯着那不怕死的“猎物”。双脚已经练成了传说中的“无影脚”,一脚下去,那可真要命啊!
眼看着两人的距离越来越近,“啊!女侠放过我吧!我上有老,下有妹妹,你就放过我吧!”
“不打女生了?”
“不敢了,不敢了!”
“那我这次就放过你,你走吧!”
蔡倚柔放过了那个男生,那个男生头也不回地跑了,好像怕慢一会儿,蔡倚柔就不让他走了一样。
这时的她,脸蛋红扑扑的,像被火烧过一样。再看看她现在的样子,活脱脱就是一个假小子。要不是穿了校服,我还真看不出来她是个女生。她就像一个凯旋而归的将军,英姿飒爽地走过来,带着胜利般的微笑。豆大的汗不断地从她脸上滴下来,以致于她的脸像被大雨淋过一样,好像十个空调对着她吹也吹不干。她兴奋地跟我说:“思慰,我帮你教训了那个人,如果以后还有人敢欺负你,跟我说,我帮你教训他!”
“不用啦,我也可以的,别人都不是我的对手呢!”
“我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!”蔡倚柔毫不淑女地笑着。黑色的'头发更加凌乱了。
突然,一个黑影从她身后闪过,蔡倚柔一转身,我就看到贴在她身后的一张卡片,上面写着一个大大的“猪”字。
“老油条,你别怕跑,我一定要让你尝尝‘笋炒肉’的滋味,看我这次还会不会放过你!别跑!”
又一场追逐开始了!
小学生写人作文3我的妈妈今年32岁,我很爱我的妈妈,在我的心中她是全世界上最好的妈妈。她非常爱我,妈妈的个子不高不矮,胖胖的,一头黑黑的卷发,细细的眉毛下有一对彤彤有神的大眼睛。鼻子扁扁的,厚厚嘴唇,这就是我的妈妈。
妈妈很聪明,就像我身边的《百科词典》,我不管提出什么问题,妈妈都能给我一个满意的答案。妈妈对我非常严格,每当我没有完成作业,妈妈就会一改平时的笑脸“由阴转晴”我就会把作业乖乖的'重写一遍。当我写好时,妈妈就会夸我。
记得有一次,那是邻居家的小朋友来找我玩。我胡乱地把作业写完了,这时妈妈下班回到家里说:“临杰,把你的作业拿过来让我检查一下。”我心里有些慌,知道今天的作业一定会出错,我站在一旁焦急的等待着,妈妈用手指着几道题对我说:“临杰,今天为什么做错这么多题,快点去改!”我忙改了过来,刚要转过身。妈妈又大声说:“这一道题怎么又错了,给我过来重写。’’妈妈又气又恨地在一旁嚷着,又不是不会写,竟然都写错了。虽然我心里很不乐意,但是我想了想,如果不是妈妈在我身边管我,我就会走上邪路,妈妈严格对我是好的。过了一会,妈妈走到我跟前看了看我,见我做对了,又笑着对我说:“下次不要再粗心了,不要再犯同样的错误了。”我听了特别高兴。
从小到大都是妈妈在身边鼓励着我,妈妈告诉我世界上是没有什么是不可能的。也是妈妈给了我自信,让我勇往直前。
这就是我的妈妈,一个关心我,严格要求而伟大的妈妈!
我爱我的妈妈。
小学生写人作文4我现在除了陪最重要的伙伴:吃饭、睡觉、学习外。还有一个最重要的伙伴,他的名字叫:焦守乐。大家都喜欢叫他“阿焦”、或“焦守”有时也叫他“焦”
阿焦身高1.51,他头很大,平时喜欢穿着是衣黑裤白。有一个非常光滑的西瓜头,眼睛很小,眯起眼来几乎看不见他的眼珠子。他很大方,十分外向,是个阳光的少年。他也很有趣,脸上总是挂着笑脸,他也是个幽默的少年。
夏天,大家总是窝在家里吃着冰棍吹着空调。可阿焦不一样,他往往会骑着自己那辆自行车,在漆黑的柏油马路上飞驰。他讨厌那种“蜗居生活”,却更喜欢那种流汗自由。有一次他死缠连打的要我陪他去骑自信车。无奈的我只好去了,焦一路上都是飞快的。那时是夏天最热的`时候,焦的汗珠一会流淌下来,一会又在他的身上凝结了。一路汗水他却没有停过。
焦的另一大奇功是“话功”他说话生动有趣,给我们生活中增加了不少乐趣。当然他也爱笑。也常讲一些好玩好笑的笑话给我们听。常常能把我们乐的合不拢嘴,每当他出远门的时候就好像带走了乐趣一样,我和小伙伴们经常开心不起来。阿焦生活中也是个幽默大师他的谈吐“很长”譬如:看见叔叔阿姨,我们都会叫:“叔叔好”,或者“阿姨好”。而焦却说:“叔叔好吗?叔叔非常好!”这种话无论是我们,还是叔叔阿姨都会被乐的捧腹大笑。焦带来的快了是无以比拟的,就好像阴霾之中的阳光,既温暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴,他永远和我在一起。
小学生写人作文5提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年 ……此处隐藏3012个字……话的孩子,是那样的手足无措,她跟班了我,面我更吓了她。
我可以感觉到,她极想让出道来,无奈道口狭窄,左推不是,右移也不是。我连忙笑容满面地说:“您先下。”见她越发不敢动,嘴唇紧抵,我以为她怕生,真奇怪,她的年龄大概六十岁了,竟让我把“怕生”这样的词用在她身上。我无法理解,更无心追究。
走近一步,想挤不楼吧,可看到她的脸,有明显地起伏,苍老的脸上毫无规律地排列着大大小小的色斑,她有皱纹,与一般的老人不同,她的皱纹不细,但道道深刻似乎每条皱纹都有历史,她两眼冷黄,浑浊、呆滞,露出胆怯,嘴唇干涸,好像总是闭不拢,她的表情甚是愁苦,似乎想说些什么,可说不出来。
她想说些什么,又发不出连贯的声音,只有低低的传入我耳际。终于,她还是先走了脚步蹒跚,身影缓慢。
我悲伤起来,每一个时代都有生活的失意者,面驿生活,他们只能凭借着生的本能索食,窘迫,成了他们的代名词,他们不应该被忽视,哪怕能得到一个鼓励和关怀的微笑。
小学生写人作文12你知道吗?我的老爸跟神仙一样厉害,他并不是什么超级侦探又不是什么先知,他只是一个平凡普通的人。不过他有一招可以知道你看没看电视和你撒慌了没有!几年前他就用了这一招让我承认我看电视了没有,结果我挨了几巴掌,有一次他出去办事我一个人在家的时候又发生了这样的事。
有一天早晨我们三个人都吃了早饭去干自己该干的事了,我要做作业、爸爸要去做售货、妈妈要去做生意,爸爸妈妈的`脚步刚走出门外,我的心情便爽快起来,我跑到床上拿起遥控板打开电视机高高兴兴的看着电视。突然我听见铁门里有一种在转动的响声,我慌慌张张的。立即以最快的速度跑去关掉电视机,我坐在板凳上装这一本正经的样子认认真真的写作业,爸爸就像一个活生生的幽灵一样站在我们家门口。问:我,“你在家里干什么”我心想我说老实话的话我一定会挨打的,我说:“我在做作业!”我理直气壮的说。爸爸摸了摸电视机是热乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老实说!你究竟在干什么?”我还不想承认就说:"我...我...我在家里认真的做作业!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,这下我屁股都红了。我感到很痛,痛得就像被火烤一样火辣辣的,经过爸爸的一番询问,最终我还是把事情的经过老老实实的给爸爸讲了。嘿!当时我就纳闷了我爸又不是神仙他怎么会知道呢?难道他是一个超级侦探吗?
啊!我老爸真是神不知鬼不觉什么事都瞒不过他呀!
小学生写人作文13他,一米左右的个子,瘦瘦的身体,短短的头发,枯黄的脸蛋。
“什么?”
“问他是谁?”
他就是我们班的杨树哲,一个聪明滑稽的少年。
今天,杨树哲开始和一方霸主王文清大战。看看王文清那强健的体魄,结实的身板。再瞧瞧杨树哲那猴子般瘦小的身躯,就是三个他也难敌一个王文清呀!这是围观的.人群中有人叹息道:“鸡蛋要碰石头了,准备流蛋清吧!”两人对视了一段时间后,杨树哲使出了浑身绝招,采用了“君子动口不动手”的战略方针,破口骂道:“你是我的偶像,呕吐的对象。”“你天使,天上的狗屎。”你神童,神经病的儿童。”“你总统,全人类的马桶……。”顿时全班同学哄堂大笑。而王文清怒目圆睁,两个鼻孔喘着粗气,好像一头凶悍的蛮牛。而杨树哲却像斗牛士那样,是王文清步步中招。
这家伙,刚做完了君子,又开始做幽默王了。此刻,杨树哲把我们几个叫去听笑话,我们全神贯注的听着,他满脸嬉笑地说:“孟子、庄子、孔子和老子去西方讲学,在回来的路上发现了一团假发,但这假发不是孟子的,也不是庄子的,更不是孔子的。那么,请问这团假发是谁的?”是老子的。”我们异口同声的回答道。这是,杨树哲终于忍不住了,大笑道:“对,是你们的。”我们这才知道上当了。
看!这就是我们班的杨树哲。
小学生写人作文14在现实生活中,肯定没有特异功能?出乎你的意料,我的妈妈就拥有所谓的“特异功能”,她是我最敬佩的一个人。
有一次弹琴,我很不认真,人虽然老老实实的待在房里,心却已经在坐“凌霄飞车”了。因此,我在弹的《六月船歌》比汽车喇叭还要难听:东碰错一个音西碰错一个音;弹对的音也好不到哪里去,软绵绵的,像一位病人有气无力的声音;把纤夫沉重的'脚步弹成了一只小鸟飞行时的轻盈;把波音弹成了分解和弦……总之弹不成调子,不知道在干什么。正当我想象自己在云上打瞌睡时,门开了。妈妈的眉毛打成一个“死结”,一脸怒气的瞪着我,说道:“认真一点,我早就知道你在分心,重新开始弹一次!”
我放乖了,但是重新弹了一次之后,又开始“犯病”了,自言自语的说道:“让我边弹边看会儿书吧,反正妈妈是不会知道的嘛!”说着便拿起了《绿山墙的安妮》这本书。又听见“啪嗒”一声,门开了,我赶紧把书藏好,妈妈无奈地对我说:“认真点儿,别看书啊!”咦,妈妈是怎么知道我在看书的?妈妈笑了,回答说:“因为我有‘特异功能’呀!”“什么‘特异功能’?”我惊奇极了,“是巫术吗?”妈妈的眼睛里闪过一丝小小的得意:“哦,不是巫术,你再动动脑,肯定能自己搞个明白。”我想了又想,终于知道了答案:“你有丰富的弹琴经历,对曲子很熟悉,所以才会有‘特异功能’?”妈妈很高兴地回答:“是的,你真棒,但是以后要刻苦练琴哦,否则你会和‘特异功能’无缘的!”
这就是我最敬佩的人——拥有“特异功能”的妈妈。哈哈,现在你一定心服口服,不会说现实生活中没有特异功能了吧!
小学生写人作文15他——张志月,的确很不起眼。叫个女生名,瘦瘦小小的个子,五年级了,还跟一年级小朋友差不多。天天就那么两身衣服换过来、换过去的,都快穿破了还穿在身上,他的额头右边有两个疤,据说是小时候太调皮玩自行车摔成这样的。她的确很调皮,老师不在的时候,他总是拈花惹草,引得班里一片混乱,成了大家的公敌。再加上他的成绩总是不理想,于是他便成了老师最头疼的学生。但我却觉得他是我们班里的小能人。
他是我们班负责擦黑板的值日生,也不知道组长是怎么想的,这么矮小的人为什么要让他擦那么高的黑板呢?可能是因为每节课下课都得擦黑板,其他人都觉得这个工作比较烦人吧。下课铃响了,老师刚说“休息”,他便“腾”地从座位上跑出来,拿起粉笔擦擦了起来。一节课,数学老师把整块黑板都写满了,像缀满星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了,漆黑的夜幕变成了花布,上面是一条条,一片片白乎乎的纹路。哦,原来是粉笔擦上的粉末太多了。他转身跑向卫生角,弯下腰,用粉笔擦装着棉布的一面,轻轻的敲打着上面一层“白雪”,而粉笔擦上的棉布又恢复了原本的灰色。他瞧着那些粉笔擦,咧开嘴一笑,立马站起来,转身又跑到黑板前方,用粉笔擦在黑板上左右来回的移动着,擦抹着,“白板”又变黑了。
他就是这样一个不起眼的'小能人。如果我班要评选劳模的话呀,非他莫属了。
从他的身上我明白了“人不可貌相,水不可斗量”的真正含义。指导老师:王桂兰
教师评语:小作者把一个顽皮捣蛋,却又时时处处透着可爱一面的小男孩写活了。警示我们做教育的是人就该如此,金无足赤,人无完人,善于发现学生的闪光点... ...