推荐建议书
现如今，我们都可能会用到建议书，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编为大家收集的推荐建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
推荐建议书1亲爱的全校师生：
大家好！
一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有3000多名学生，那么学校的用纸量就是312万张纸！甚至更多！所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。
有的学生甚至每个学生，一学期至少就要撕掉一张纸。那么，一学期就是撕掉3000多张纸！再加上有些同学没有一点儿爱纸的思想，他们不懂得节约和循环利用，撕的纸就更多。有时，还没用过的纸本就扔掉。这样的话，我们的用纸量就会更多。
纸是由大量树木造成的'，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占
有量的21.3%。
我给全校师生提出几点建议，希望师生们能采用：
1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。
3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。
8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧
推荐建议书2号称万物之灵的人类：
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家，然而在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难，在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊初中作文，近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的，夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……难道你们不想要家了吗？还要继续下去吗？如果你还想要这些东西的'话，那就请你们行动起来吧！
其实保护环境很简单，我们只需从身边的小事做起，看到有废纸掉在地上就将它捡起，看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，让我们行动起来，保护环境，做好环保，不要让地球的环境再次受到破坏了！
推荐建议书3亲爱的同学们：
大家好！地球，人类的母亲，生命
的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的'清风??是那样壮观，那样可亲。
但是，人类却是不孝顺的孩子，肆
无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。
正是人类的无情换来了地球母亲的
报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗？更糟糕的是，科学
家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们
随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：
1：使用无磷洗涤剂。
2：将再生资源分类回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷
子、杯子、碗等。
4：选用环保建材修装居室。
5：保护野生动物，禁食野生动物。
6：提倡选购绿色食品。
让我们每一个人都行动起来，为了
新的明天！为了母亲的明天！
署名
日期
推荐建议书4尊敬的组长
您好!
咱们组的作业情况虽然好,但你有没有考虑过为什么大家值日时都不好好的呢?我今天找到答案了,他们本身有不可推卸的责任,你呢?游手好闲,记记名。同学们此时都会说:“组长都不值日,我也不值了。”你只管记名,不管根本。这根本就是你。
哪次值日不是推到很迟?在我们值日的时候,你却像逛街一样,你踩着脚下的纸片,走过去。
看到的'是同学们那抱怨的眼神,你想过么?没有,你只知道给自己减轻负担,别人呢?
我先为今天顶撞你给你道歉,但我回答你,也可以说是警告你:“第七组,不缺乏好学生,也不是只有你能当组长,如果组长就是你之前这样的话,那谁都可以代替你,做得更好?
我们要的是榜样,一个好的榜样。大家都说榜样的力量是无穷的但你呢?
你的组员:苗宸瑞
20xx年12月24日
推荐建议书5（一）城市绿色廊道规划
1、城市绿色廊道构筑：城市绿廊在规划结构中以网状出现，主要通过道路绿化的改造与建设形成。城市绿廊是与市民日常生态结合最为紧密的绿色空间，同时也是东莞地区城市风貌对外展示的重要窗口。规划城市绿廊的目的更在于使绿意存于城市这一大系统的每一个空间节点之上。在规划中，拟将城市绿廊依托道路等级、结合树种的选配，在城市主要交通干道及次干道形成不同的设置，使之构成绿廊自身的系统层次体系，同时在重要节点适当放宽，形成绿色步行道、广场、街头绿地、小游园等空间，进一步实现其美化及游憩功能。
2、山水田园景观向城市中心内敛：东莞城市中心区由于发展速度的原因，导致绿化用地面积上的局限性，因此规划拟将城市南侧的自然山景、城市北侧的湿地水网、城市东西两侧的生态田园尽数吸收、理 ……此处隐藏6595个字……p>
毕业考试快要到了，同学们都进入了紧张的复习，但是我班还是有一种不好的现象。如，黑板总是等老师进入教室时再擦，下课铃响了就跑出去玩，到上课铃响时再去上厕所，浪费宝贵的学习时间；上体育课或音乐课上，下楼时，用力踩踏楼梯，大声喧哗，影响了其他班级上课的纪律。给老师，同学们留下了不好的印象。
为了提高同学们学习效率，给学校留下好的映象，我提出以下几点建议
第一，请不要在每节课上讲悄悄话，因为如果你这样做，会影响要学习的同学，还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。
第二，下课铃响后，负责值日的同学迅速将黑板擦干净，要上厕所的同学赶紧去上厕所，不要到上课铃响了再做这些事情，以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。
第三，上体育课或音乐课上，下楼时，不要用力踩踏楼梯，也不要大声喧哗，因为这样会影响了其他班级上课的纪律。
第四，请不要在老师讲课的.时随便接嘴、插嘴，这样不仅影响了上课纪律，更是对老师的极其不尊重。
以上是我针对我班同学的行为所提出的建议，好的，望同学们采纳，应用，不好的，我会加以修改。
xxx
x年x月x日
推荐建议书15一、目的
为了充分调动员工的主动性和创造性，鼓励广大员工积极向企业献计献策，激发员工工作热情，以实际行动改善工作环境，促进企业生产经营发展，增产节约，增效节支，改进服务工作。
二、适用范围
XX集团所有员工
三、名词解释
合理化建议：是指任何员工个人对企业经营管理的任何环节所提出的具有建议性和可操作性的改进方法和措施。
四、合理化建议的管理组织
为了能够及时并有效的处理合理化建议，集团成立合理化建议审定委员会（详见《合理化建议审定委员会名单》），职责如下：
（一） 合理化建议审定委员会
1. 研究、制定合理化建议评审标准、原则及奖励方案
2.
3. 对所提交的合理化建议进行评审，确认其对企业经营管理产生的影响程度。 对已采纳的合理化建议进行过程跟踪，并对实施后产生的结果进行效益评估。
（二） 企业管理部
1. 负责对提报的合理化建议进行初步审核、分类，将符合标准要求的合理化建议 汇总、呈报给审定委员会
2.
3. 负责跟进，监督被采纳的合理化提案实施、调整过程。 负责反馈相关结果给合理化建议提报人。
五、合理化建议主要内容：
（一） 合理化建议原则：
1、进步性：是指建议者所提的方案、措施相对于本企业（或本系统）原有的方案、 措施有所改进、完善和提高。
2、可行性：是指建议者所提出的方案、措施在实践中可以实施。
3、效益性：是指建议者所提的方案、措施实施后可以带来经济效益和社会效益。
（二）合理化建议标准：
1、合理化建议有效内容：
1.1 提高技术工艺，生产流程等工作效率方面的改善意见；
1.2 增收节支，降低成本、费用的有效建议；
1.3 促进营销市场开拓及增加销售业绩的有效建议；
1.4 现代化科学管理方法、手段的引进及管理创新的改进建议；
1.5 有关经营，生产安全范围方面的有效建议；
1.6 企业未来发展规划与经营方面的.有效建议；
2、以下内容不视为有效内容：
2.1 抱怨、投诉、无实质性内容的；
2.2 对于工资、福利方面的要求；
2.3 无具体实施方案，不可执行，不可操作的内容；
2.4 正在改善的问题；
2.5 已被采用或已有的重复建议（但有更好方法或产生的效果更佳的除外）
2.6 属于本岗位职责范围内应该做的事项以及在正常工作渠道被指令执行的等。
3、有效标准
3.1 通过指定途径进行投递的。
3.2 投递内容包含：姓名，所在企业名称，职位（职务），提出建议，提出原因， 解决方案（详见《合理化建议申请评审表》）
（三）合理化建议的提报程序
1、提报途径：
1.1 邮寄方式：通过信件的方式直接邮寄给XXXXXXX
1.2 邮寄地址：XXXXXXXXX
1.3 电子邮件：发送电子邮件至XXXXXX
1.4 QQ方式：发送内容至XXXXXX
1.5 电话/短信：致电（或发送短信）至XXXXXXXX
2、提报时间：每月20日前（注：20日前视为当月提交，20日后则视为下月提交）
（四）合理化建议的实施流程
1、提报人向所在分（子）公司的综合部申请《合理化建议申请评审表》，并按照规
范填写相关内容，通过邮寄方式寄送企业管理部或发送电子版至指定邮箱进行提报。如提报人不便使用网络途径提报，也可致电或发送短信至企业管理部，由企业管理部进行整理确认后，再进行提报。因个人原因不能以规范表格方式进行提报的，所提报内容也必须按照标准要求填写。
2、企业管理部于每月20日后进行当月所收到合理化提案的整理，分类，并将汇总的各类建议呈报给审委会进行评估。
3、审委会应在接收到提案的当月月底前组织召开评估会议。对呈报的合理化建议进行评估与定级，并给出评估报告。对于被采纳的合理化建议的实施过程及实施后的改善情况，需负责跟进、评估改善的结果。确认无法实施的提案也必须书面说明充分理由，并反馈结果给企业管理部。
（五）合理化建议的奖励方法：
为了表示对员工参与改善工作的支持和鼓励，集团将对经过评定的合理化建议方案给予奖励，按照合理化建议重要性及取得的经济效益分为五级，奖励金额不以现金形式发放，集团将统一将提报人所获奖金等额充值到员工VIP卡中，奖励标准如下：
2、其他奖励
2.1 合理化建议被采纳的员工将在企业内刊予以通报表扬。
2.2 作为员工晋级评定，优秀员工评选的条件之一。
3、奖励办法：
3.1 重复提案符合奖励规定的，只对最先1名提案人奖励（以发送时间为依据）
3.2 奖励额度只对应提案（以提案署名名单为依据），原则只对提案个人奖励， 如多人提出并被采纳实施的提案，其奖金额度由多名提案人平均分配。
六、附则
1、本方案经集团总裁批准发布执行，由合理化建议审委会负责修订、修改并解释。
2、本方案自发文之日起实施。
七、附件
1、《合理化建议申请评审表》
2、《合理化建议评估管理委员会名单》
